强调了提升辅导员在红色文化教育方面的能力，以培养符合时代要求的新人，红色文化教育是指通过传承和弘扬中国共产党的革命精神和优良传统，对学生进行思想政治教育，提升辅导员的红色文化教育能力，意味着要增强他们对红色文化的理解、传播和实践能力，以便更有效地将这些价值观和精神传授给学生，这样的教育旨在塑造具有爱国情怀、社会责任感和创新精神的时代新人，为国家的未来发展培养有理想、有道德、有文化、有纪律的接班人。

在新时代背景下，红色文化教育作为高校思想政治教育的重要组成部分，对于培养具有坚定理想信念、深厚爱国情怀、高尚道德情操的社会主义建设者和接班人具有重要意义，辅导员作为高校思想政治教育的骨干力量，其红色文化教育能力的高低直接影响到红色文化教育的质量和效果，提升辅导员红色文化教育能力，对于传承红色基因、培育时代新人具有重要的现实意义。

辅导员红色文化教育能力的重要性

1. 传承红色基因，弘扬革命精神，红色文化是中国共产党领导中国人民在革命、建设和改革过程中创造的先进文化，蕴含着丰富的革命精神和优良传统，辅导员通过红色文化教育，可以帮助学生了解党的历史，感悟革命精神，从而激发学生的爱国热情和革命精神,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。

2. 培育时代新人，塑造社会主义核心价值观，红色文化教育是培育时代新人的重要途径，辅导员通过红色文化教育，可以帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观，培养良好的道德品质和行为习惯,为学生成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人奠定基础。

3. 增强思想政治教育的实效性，红色文化教育是思想政治教育的重要内容，辅导员通过红色文化教育，可以增强思想政治教育的吸引力和感染力，提高思想政治教育的实效性,为学生的成长成才提供有力的精神支撑。

辅导员红色文化教育能力的现状

当前,辅导员红色文化教育能力总体上呈现出以下特点：

1. 红色文化教育意识较强，大多数辅导员能够认识到红色文化教育的重要性，积极投身于红色文化教育工作,为学生的成长成才提供精神支持。

2. 红色文化教育能力有待提高，部分辅导员在红色文化教育方面存在知识储备不足、教育方法单一、教育效果不明显等问题,影响了红色文化教育的质量和效果。

3. 红色文化教育资源利用不足，部分辅导员在红色文化教育中，对红色文化资源的挖掘和利用不够充分,导致红色文化教育缺乏生动性和吸引力。

提升辅导员红色文化教育能力的对策

1. 加强红色文化教育理论学习，辅导员要深入学习红色文化教育理论，掌握红色文化教育的内涵、特点和规律,提高红色文化教育的理论素养和实践能力。

2. 丰富红色文化教育资源，辅导员要充分利用红色文化资源，如红色遗址、红色文物、红色故事等，为学生提供生动、直观的红色文化教育素材,增强红色文化教育的吸引力和感染力。

3. 创新红色文化教育方法，辅导员要结合学生的特点和需求，创新红色文化教育方法，如情景模拟、角色扮演、红色文化体验等,提高红色文化教育的实效性。

4. 加强红色文化教育实践，辅导员要积极组织学生参与红色文化教育实践活动，如参观红色遗址、参加红色文化讲座、开展红色文化主题活动等，让学生在实践中感悟红色文化,增强红色文化教育的实效性。

5. 加强红色文化教育队伍建设，高校要重视辅导员红色文化教育能力的培养，加强红色文化教育队伍建设，为辅导员提供培训、交流、实践的平台,提高辅导员红色文化教育能力。

提升辅导员红色文化教育能力，对于传承红色基因、培育时代新人具有重要的现实意义，辅导员要充分认识到红色文化教育的重要性，加强红色文化教育理论学习，丰富红色文化教育资源，创新红色文化教育方法，加强红色文化教育实践,为学生的成长成才提供有力的精神支撑。