大班教育个案研究，记录、反思与实践 本研究聚焦于大班教育环境下的个案研究，旨在通过详细记录和深入反思来揭示大班教学中的问题和挑战，研究者通过观察、访谈和收集数据，对特定个案进行深入分析，以期发现影响学生学习效果的关键因素，通过对个案的记... 伊承天 2025-04-14 368
国家基础教育研究中心，引领教育创新与质量提升的核心引擎 国家基础教育研究中心致力于教育创新和质量提升，是推动教育发展的关键力量，该中心通过研究和实践，不断探索新的教育理念和方法，旨在提高基础教育的整体水平，通过与学校、教师和学生的紧密合作，中心致力于解决教... 戴昊英 2025-04-14 35
教育技术融合，研究对象与理论与实践的探索 本研究聚焦于教育技术领域，旨在深入探讨其研究对象以及理论与实践的结合，教育技术作为一门跨学科领域，涉及教育学、心理学、计算机科学等多个学科，其核心目标是利用技术手段优化教学过程，提高教育质量，研究对象... 伊承天 2025-04-14 646
开拓教育新视野，学校教育研究杂志社的使命与实践探索 本文探讨了学校教育研究杂志社在教育领域的使命和实践，杂志社致力于推动教育创新，探索教育新境界，他们通过研究和传播最新的教育理念、方法和技术，为教育工作者提供支持和指导，杂志社还关注教育公平和质量，努力... 戴昊英 2025-04-14 509
研究生教育学，学术深度与实践广度的探索之旅 研究生教育学是一门深入探讨学术研究与实践活动之间关系的学科，它旨在培养学生在专业领域内达到更高的学术深度，同时拓宽实践应用的广度，通过这一领域的学习，研究生能够深化对理论知识的理解，并将其应用于解决实... 逢安宁 2025-04-14 747
培养未来医疗领袖，医学在职研究生教育的关键路径 医学在职研究生教育是培养未来医疗领袖的重要途径，这种教育模式旨在为在职医疗专业人士提供进一步的学习和发展机会，以提升他们的专业技能和领导能力，通过这种教育，医疗工作者能够掌握最新的医学知识和技术，同时... 糜宇达 2025-04-14 447
福建教育研究所，区域教育发展的驱动力 福建教育研究所致力于成为推动区域教育发展的引擎，该研究所通过研究和实践，旨在促进教育质量的提升和教育公平的实现，它可能通过开展教育政策研究、课程开发、教师培训和学术交流等活动，为福建乃至更广泛地区的教... 伊承天 2025-04-14 46
教育学研究生职业发展，探索多元化就业路径 教育学研究生毕业后，就业方向十分多元化，他们可以选择成为中小学教师，运用专业知识培养下一代，还可以进入高等教育机构，如大学，担任教学或研究工作，教育学研究生还可以在教育行政部门工作，参与教育政策的制定... 逢安宁 2025-04-14 66
教育发展前沿，投稿指南、研究趋势与探索 本文深入探讨了教育领域的发展，提供了投稿指南和研究趋势，文章强调了教育研究的重要性，指出了投稿过程中的关键步骤和注意事项，以提高论文的接受率，文章还分析了当前教育研究的主要趋势，包括技术在教育中的应用... 屠英杰 2025-04-14 49
新学校教育研究院，创新实践引领教育新境界 新学校教育研究院致力于探索教育领域的新境界，该机构通过创新和实践，旨在推动教育模式的变革，他们不断尝试新的教学方法和理念，以适应不断变化的教育需求，研究院的工作重点包括开发新的课程、教学技术和评估工具... 屠英杰 2025-04-14 51
